Inklusion darf nicht auf Kosten der Kinder gehen. Die Diskussion um die Zukunft der Schulbegleitung nimmt 2026 deutlich an Fahrt auf. Besonders in Niedersachsen und Schleswig-Holstein wird über sogenannte Pooling-Modelle diskutiert beziehungsweise werden entsprechende Modelle bereits erprobt. Dabei geht es um eine grundsätzliche Veränderung: Statt einer festen Schulbegleitung, die sich überwiegend um ein bestimmtes Kind kümmert, sollen mehrere Kinder gemeinsam durch einen Pool von Assistenzkräften unterstützt werden. Auf dem Papier klingt das nach mehr Flexibilität und einem effizienteren Einsatz von Personal. Doch was bedeutet das für die Kinder, die auf eine verlässliche und individuelle Unterstützung angewiesen sind? Einzelbegleitung ist mehr als „eine Person neben dem Kind“ Eine gute Schulbegleitung ist…